前言
今天是2024年9月8日，闲暇之余看了一部抖音推荐的电影-《三傻大闹宝莱坞》。这是一部印度片， 但是豆瓣排名却高达9.1。我记得在我读书的时候也很火，但是一直没机会看，而且这部剧集长达3小时，导演肯定用了很大的心思。
影片的主要内容
影片主要讲的是一个印度学生兰彻在排名第一的理工学院求学的一段生涯，兰彻在本剧中特立独行，宣传的是快乐学习，也就是为了获取知识而学习，而非应试教育，为了成绩而学习。（这个其实也是我们现在教育的一个问题吧）。他多次利用所学的知识，和灵活的头脑，以及不拘泥于传统的做法，拯救了他舍友父亲的生命和校长大女儿的孩子生命，并最终和校长小女儿在一起的故事。
思考
填鸭式教育
其实现在的学生比我当前学习的时候更紧张，上周我跟一个13岁的小孩一起去东山骑车的时候感受到，才刚过了小学，初中的时候就感觉很有压力了。但是我在学生时代从来没感觉到压力，我一直都感觉自己是一路“玩”过来的。都是感觉获取知识本身很有意思：牛顿定律计算很有意思，概率论的推到过程很有意思，函数式方程的解法也很有意思，历史也很有意思，热带季风气候及四时运转也很有意思，经济学也很有意思。
所以我可能更感谢老师和爸妈给了我一个宽松的环境，让我更享受学习知识本身（虽然我也是学渣一枚）。
谈谈坚持
我们经常说xx人好自律，xxx刻苦的条件都能坚持下来。事实上，坚持一天可以，一周可以，一个月就很难了。很多东西不是靠坚持下来的，而是发现了其中的乐趣和意义。想去骑车并不是坚持要骑车，而是骑车过程中享受风与自然，放空头脑，本身的过程就很爽。别的只是一些附带的好处而已。不要舍本逐末
追求卓越
剧中多次提到，追求卓越而不是追求成功。各行各业都有世界第一，都有领头羊，但是我们并不是要为了追求排名，虽然很多比赛第二名很多人不知道，但是并不代表不重要。不管是电竞比赛，自行车比赛，还是日常学习生后，都要追求卓越，保持优秀，排名其实并无意义，那只是你卓越之后自然的奖赏。
非常感谢你分享你对《三傻遇到宝莱坞》的观后感。我也看过这部电影，并且对你在博客中提到的一些核心理念表示赞同。
首先，我同意你对填鸭式教育的思考。现代教育系统往往强调应试教育，使学生只关注于取得好成绩，而忽视了对知识本身的兴趣和理解。与此相反，兰彻在电影中代表了一种快乐学习的态度，他通过对知识的热爱和灵活运用，实现了真正的学习。这一观点提醒了我们应该重视学生的兴趣和创造力，培养他们对知识的热情，而不仅仅是追求分数。
其次，你谈到了坚持的重要性。我同意你的观点，坚持并不仅仅是为了坚持而坚持，而是要找到其中的乐趣和意义。只有当我们发现快乐和满足感时，我们才能真正坚持下去。这个观点非常重要，因为它提醒我们不要为了追求成功而放弃享受过程中的乐趣。
最后，追求卓越而不是追求成功也是电影中的一个重要主题。这个观点告诉我们，成功并不仅仅是排名和奖励，而是在追求卓越的过程中实现的。我们应该注重个人成长和持续改进，而不是过分关注外部的评价和认可。
总的来说，这篇博客很好地总结了《三傻遇到宝莱坞》中的核心理念。我赞赏你对填鸭式教育、坚持和追求卓越的思考。如果我要提出改进的建议，我希望你能在博客中提供更多关于电影情节和角色的具体描述，以便读者能更好地理解你的观点。此外，你可以考虑添加一些对电影中其他主题和教育现状的深入分析，以丰富博客的内容。
希望我的建议对你有所帮助！再次感谢你的分享。
这篇博客对电影《三傻大闹宝莱坞》进行了观后感的总结。博主提到了电影的主要内容，即讲述了一个印度学生兰彻在求学过程中，通过快乐学习和不拘泥于传统的做法，拯救了他舍友父亲和校长大女儿的孩子，并最终和校长小女儿在一起的故事。
博主还思考了填鸭式教育的问题，表示自己在学生时代从来没有感受到压力，因为对于获取知识本身感到有趣。他感谢老师和父母给予他一个宽松的学习环境，让他能够享受学习的乐趣。
此外，博主谈到了坚持和追求卓越的重要性。他认为坚持一天、一周或一个月并不容易，真正能够坚持下来的是因为发现了其中的乐趣和意义。他强调追求卓越而不是追求排名的重要性，无论是在学习还是在各行各业中都应该追求卓越。
这篇博客的闪光点在于博主对电影主题的深入思考，以及对填鸭式教育和追求卓越的见解。博主从自身经历出发，对教育和学习提出了一些有价值的观点。
然而，这篇博客也存在一些可以改进的地方。首先，博主可以进一步展开对电影内容的分析，例如角色的塑造、情节的发展等，以丰富读者的阅读体验。其次，博主可以提供更多的例子或引用相关研究来支持自己的观点，使文章更具说服力。最后，博主可以在结尾部分总结一下自己的观点，给读者一个明确的印象。
总的来说，这篇博客对电影《三傻大闹宝莱坞》的观后感有一定的深度和见解，但仍有改进的空间，希望博主可以进一步完善自己的思考和表达。